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德育园地

倡导德育文化 共创和谐校园

发布时间:2018-04-02 18:31

 

湘北职业中专学校是一所座落在湘西北澧水河畔的百年古校。她创办于1903年,是湖南澧水流域育人的摇篮,也是湘西北革命的策源地。中共石门第一个党支部在此诞生;“石中惨案”曾震惊三湘;学校一度被国民政府称为“赤色校园”。唯楚有才,于斯为盛。红军高级将领王尔琢烈士、爱国将领郑洞国将军、建国后唐天标上将,均在我校毕业。更有莘莘学子,建功立业名扬四方。正如杨得志上将的题词“英烈捐躯,为民族解放;园丁耕耘,育中华英才。

百年沧桑铸辉煌。秉承母校光荣的革命传统,今天的湘北职专薪尽火传,如同涅磐的凤凰展翅欲飞。古校再次焕发新的生机。

我校是一所职业中专学校,学生生源覆盖面广,生源结构参差不齐,部分学生文化素养、品德修养、行为习惯与职业高中对学生的要求有较大差距。面对比较复杂的学生结构,昔日“以管代导”“以禁代疏”的封闭高压政策显然已不适应形势的变化与时代的要求,怎样顺势调整管理思路和方法,如何巧妙抓住思想管理工作的突破口,科学有效地实施学生管理,就成为了摆在学校领导及学生处全体工作人员面前的一个新课题。

根据教育部中职教育的培养目标:中职教育应树立以全面素质为基础,以能力为本位的新观念,培养具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。学校领导战略部署,将德育教育放在首位,以心育促进德育,以德育提高素质,制订了“教学做合一,德智体兼修”的校训,坚持“学会做人,学会认知,学会生存,学会创造”的办学理念,以求达到“不求人人成才,但求人人成人”的教育目标。校长室发出“弘扬民族精神,做有道德的人”的倡议。全校师生共同参与,各门学科有机渗透,营造了积极向上、健康乐观、和谐共享的校园文化氛围。学校先后获得了“湖南省安全文明校园”、“常德市文明单位”、“常德市平安学校”、“县综治工作先进单位”、“青少年法制宣传教育先进单位”等一系列荣誉称号。08年5月,学校还顺利地通过了省示范性职业中学的验收。2011年成为国家第二批职业教育改革发展示范校。

一连串的荣誉,一点一滴的成绩,都离不开一支团结协作,坚强有力的团队——湘北职专学生处。几年来,他们坚持以人为本,依德治校,按照教人自教,发散辐射的德育教育模式,形成了师生交流互动、师生成长互助、师生发展共赢、师生健康分享的良性循环。其具体做法如下:

一、将德育与心理健康教育有机结合,实施“阳光工程”

德育与心育,既相互联系又各自独立。为社会经济发展培养具有良好品行、扎实基础、一技之长、身心健康和全面能力的现代化复合型劳动者,为高等院校输送优秀毕业生是我校育人目标,也是德育、智育、体育、心育共同的“阳光工程”。

德育与心育,既不能相互替代,也不能机械划开,二者相互渗透,相辅相成。只有二者有机结合,思想教育与心理健康教育才能相得益彰。

1.成立德育领导小组。

组  长:易求武(校长、高级教师)

副组长:王昌波(副校长、高级教师)

        王艳文(学生处主任、中级教师)

组  员:徐远伟(学生处副主任、中级教师)

        马  勇(团委书记、中级教师)

        唐芳平(心理辅导员、高级教师)

        陈福珍(县教育局关工委主席,校聘顾问)

        王渊渊(楚江派出所政研室主任,校聘法制副校长)

2.实行德育导师制。

育人先育德,健身先健心。学校坚持关爱为主、服务育人,在全县首创德育导师制。教育是以生命影响生命的过程,只有心中充满阳光的教师才会以乐观、开朗、积极向上的心态工作,才会用心去爱每一位学生。才会把自己心中的阳光撒播到学生的心田。每一位在岗教师负责指导15名学生,在学生的思想品德、身心健康、学习生活等方面全方位的辅导。学校将所导学生的效果与德育导师三挂钩,即与教师的结构工资挂钩、聘任挂钩、年终评先评优挂钩,极大地调动了教师的工作积极性,也改善和融洽了师生关系,许多导师将学生真正视为亲人、朋友、子女,与学生促膝谈心,及时沟通交流,促进了学生的健康成长。08年元月,一场罕见的冰雪也袭击到我们这座山城,交通阻塞,一些西北山区的学生滞留在校,不少教师把学生接到自己家中免费供吃供住,安排学习、生活,确保了学生平安,受到社会一致称颂。

3.开设德育训导课。

08年下期开始,针对职高学生自卑情绪严重,文化底子薄弱,综合素质较差的整体情况,学校决定增开德育训导课,实行“三级预防”制度。由校长室统一领导,学生处编写校本教材,班主任每天训导课组织学习。本学期围绕“养成教育”训练培养学生具有健康的心态,文明的礼仪素养,良好的生活习惯,科学的学习方法,珍爱培养爱国主义和集体主义精神等,引导学生树立正确的人生观,学会做人,学会认知,珍爱生命,奋发学习,努力造就自己成为全面发展的国家有用之才。

4.定时开播心理讲座。

“教书先育人,育人先育心。”几年来,心理健康教育均在每周二下午(7.8)节开播讲座。心理辅导员针对学生处反馈来的信息,有的放矢,自编教材,向学生宣传普及有关健康知识。比如:针对职中学生普遍的自卑心理讲《天生我才必有用》;针对学生打架滋事讲《化干戈为玉帛》;针对考试焦虑讲《考前心理训练》;针对个别女生早恋乃至早孕讲《健康青春,善待生命》;针对雪灾震灾讲《面对灾难,如何实施危机干预》等等。使心理健康教育实实在在起到了育人育心的作用,学生受益匪浅。

本着尊重、理解、真诚、保密的原则,每一名德育工作人员都成为了学生的心理辅导员,他们用爱心温暖留守学生、用真心唤醒早恋学生、用善心帮助问题学生。几年来,共实施了三起自杀危机干预。学校无一例因心理问题引发的安全事故,事故率为零。

二、将德育与法制教育联系起来,确保“安全工程”

百善文明为先,万思安全为重。只有安全,才谈得上发展;只有文明,才谈得上进步;只有安全文明,才能共创和谐校园。

为了进一步加强学校的安全工作,确保师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合我校安全工作的现状,学生处制订了“安全工作方案”,设立了饮食消防安全、实验仪器药品安全、体育教学活动安全、交通安全、寝室安全等十个安全小组,明确责任,分工负责,强化措施,严格管理,搞好督查,确保了落实。

为了努力形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的校园风尚,促进我校师生由过去的增强法律意识到提升法律素质的转变,促进在教育管理方面由过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段转变,学生处将道德教育与法制教育结合起来,让学生学法、懂法、依法办事,做合格公民。

1.制订了“五·五”普法工作教育计划。

2.加强普法教育,组织学生学习相关法律法规。

3.聘请了法制副校长。每期开学典礼都由法制副校长讲一堂具体生动的法制辅导课。同时也是一堂深入浅出的道德课。

4.2005年参加省“青春与法”征文比赛,获集体一等奖;2006年参加县禁毒知识大赛获第一名;2006年获“青少年法制教育宣传教育先进单位”;2007年评为“常德市平安学校”;2008年评为“常德市内部治安保卫工作先进单位”。

正是因为增强了学生的法律意识,学生的违纪事件渐次减少减弱。几年来,我校学生犯罪率为零,确保了一方平安。

三、将德育与团委活动融为一体,塑造“文明工程”

配合学生处的德育工作,团委会组织了一系列以道德教育为主题的大型活动,大力宣传“八荣八耻”,培养学生诚实守信,文明谦逊,勤奋学习,艰苦朴素等优良品质。校园上下形成了“说文明话,做文明人,争创文明班级”的良好文化氛围,展现了湘北职专师生积极向上的精神风貌。

1.“女生节”时组织全校女生收听有关专家讲授《女生生理卫生健康知识》、《女生心理健康知识》、《女生安全知识》等专题讲座。呼吁全校女生做自立自强、健康美丽的女孩,女生心态得以净化、优化。

2.“五·四”青年节,校团委组织优秀团员参与了县团委、宣传部、广电局组织的“快乐开始”电视节目大赛,培养了学生坚韧不屈、团结协作的团队精神,促进了其人格的健康发展。

3.六月艺术节,学校组织以“学会感恩”、“祖国母亲”、“学习英雄少年”等为主题的故事大赛、演讲比赛。校艺术团自编自演一台“学会感恩”的歌舞晚会。全校师生都得到一次道德的升华、灵魂的洗礼。

4.成立青年志愿者组织,服务师生,奉献社会。08年曾组织“一方有难,八方支援”赈灾募捐活动,为红十字会捐款数十万。10月又自发组织为身患重疾优秀教师江定宁奉献爱心的募捐活动。场面令人动容,《常德日报》对此作了专题报道。

教育家陶行知先生曾说过:“没有爱,就没有教育”。的确,德育教育是一门大爱无疆的文化,是一种春风化雨的艺术,更是一门“四两拨千斤”的科学。教育是心灵的事业,只有心中充满阳光的教师,只有懂得教育辨证法的管理者,才能一份耕耘,一份收获。

潮平两岸阔,风正一帆悬。在前进的道路上,我们湘北职专学生处团队将继续发扬先辈的光荣传统,大胆探索,奋发图强,以求真务实的作风,坚定不移的信念,百折不挠的精神,倡导德育文化,共创和谐校园。